La Semana del Mar es
un proyecto de educación medioambiental y de iniciación
a la vela dirigido a grupos de escolares de las Pitiusas, el objetivo
es dar a conocer la belleza de nuestras costas, la navegación
a vela e inculcarles valores medioambientales para que en un futuro
valoren y protejan nuestra islas, nuestras costas y nuestro mar.
Vivimos en islas, pero actualmente
sólo una pequeña parte de los habitantes de las Pitiusas
han navegado o conocen la belleza de nuestra costa desde el mar.
Vivimos momentos en que la conservación de nuestro hábitat,
flora, fauna, y nuestro litoral se reconocen como fundamento esencial
para nuestro futuro. La costa Oeste de Ibiza y la bahía de
Portmany en concreto, son un lugar privilegiado por la belleza del
litoral y por su alto valor ecológico y medioambiental. De
todas esta reflexiones nace la idea
|
|
En
1.996 se gesta el embrión. Juan Blanco, entonces director
de la escuela de vela del Club propone a la Junta Directiva el poner
este sueño en marcha, a lo cual se responde con ilusión
ya que encaja perfectamente con los objetivos de un Club Náutico,
un proyecto novedoso e interesante aunque con una complejidad organizativa
importante.
En este mismo año el equipo
se pone a trabajar y se realiza la primera experiencia piloto con
el colegio “Guillem de Montgrí”. gracias al apoyo
y la ayuda de los profesores Pepín Valdés y Roberto
De Andrés, 62 alumnos de este colegio participaron en esta
primera edición..
|
|
Pero,
¿en qué consiste una semana del mar?
Comienza la aventura.
El
grupo elegido es un aula completa incluyendo al profesor, el nivel
5º de primaria. Debido a la gran demanda para realizar la actividad
y al presupuesto disponible, únicamente son 10 los colegios
que pueden participar, por lo que se prepara un concurso donde cada
aula debe presentar un trabajo sobre el mar y las costas pitiusas.
Una vez finalizado el difícil proceso de selección
nos disponemos a zarpar.
Es
lunes, son las 9 de la mañana y el autobús llega al
colegio, el aula de 5º curso ha conseguido una plaza para participar
en la Semana del Mar. Se dirigen hacia las instalaciones del Náutic
Sant Antoni. Allí son recibidos por el equipo: Un educador
ambiental del IBANAT, los monitores de vela y el jefe del equipo,
Enrique Mas.
Seguidamente
hay reunión de grumetes, donde los niños son instruidos
sobre las normas básicas de conducta a bordo de las embarcaciones
y cual va a ser el programa de actividades. Se les entrega el equipo,
el cuaderno de bitácora y un chaleco salvavidas que no se
quitarán mientras dure la actividad.
|
 |
Posteriormente
nos dirigimos a las embarcaciones, el “Arabian Night”
una preciosa goleta turca de 22 metros de eslora y el “Marvero”
un antiguo pesquero de 14 metros reconvertido a embarcación
de recreo. Zarpamos y nos dirigimos a la Conejera, la mayor isla de
las que componen los Islotes de Poniente, como se puede suponer los
niños no caben en si de gozo, y mientras el equipo de monitores
va instruyendo a los grumetes sobre el nombre de las velas, las direcciones
de los vientos y el nombre de los islotes, el profesor nos comenta
la enorme ilusión de los niños por participar. Llegamos
a la isla “Conejera” y los niños desembarcan. Allí
se organizan talleres de rocas, plantas y animales. Se realiza una
pequeña excursión hasta el faro, de donde se divisa
la bahía de Portmany y los islotes de Poniente que forman parte
del Parque Natural de Cala d’Hort. |
 |
Antes de comer el educador ambiental da una pequeña charla
sobre la importancia de la separación de residuos y de cómo
estos degradan el medio ambiente, al finalizar la comida se organizan
los equipos para recoger los residuos y para “limpiar los platos”
(incluso el profesor colabora). Por la tarde, mientras navegamos los
niños van escribiendo y dibujando en su libro de bitácora
las experiencias y lo que más les ha llamado la atención.
Al atardecer nos dirigimos a un fondeo seguro, frente al club, para
pasar la noche. Allí nos está esperando Juan Trafford,
más conocido por los niños como “Starman”,
el astrónomo que nos enseñará a reconocer los
astros más importantes del firmamento. Dormimos a bordo y a
las siete los más madrugadores tocan “Diana”, después
del desayuno nos dirigimos navegando hacia la playa de Cala Basa,
los niños ayudan a levantar las velas de las embarcaciones
y aprenden los nombres de las velas y partes del barco. Desembarcamos
y los niños guiados por el biólogo realizan talleres
de arena. Después de comer levantamos anclas y nos dirigimos
hacia el Club, en un momento de la travesía se oyen gritos
a babor, se sucede uno de los momentos más mágicos,
los delfines han aparecido. Nos quedamos al menos veinte minutos observándolos,
hasta que nos dicen adiós. |
Al
llegar al amarre vemos a los padres que esperan con cierto nerviosismo
a sus hijos. Empezamos a desembarcar y se oye una estridente charla ,
los niños contándole a sus padres la experiencia que han
vivido.
Pero
esto no acaba aquí, el miércoles se realiza una visita
al parque natural de Ses Salines, y el jueves y viernes volvemos
a las instalaciones del Club. Allí los niños navegarán
en las embarcaciones colectivas tipo “gamba” del club,
el contramaestre les explicará los “hormetgos”
de pesca que utilizaban nuestros abuelos y los que se usan actualmente.
Visitaremos la cofradía de pescadores y nos explicarán
su funcionamiento, nos trasladaremos en las neumáticas al
acuario de Cap Blanc, donde podremos ver los peces que hemos estudiado
en el cuaderno de bitácora, aprenderemos a hacer nudos marineros
, visitaremos el barco de salvamento de la Cruz Roja del mar y la
actividad finalizará con una pequeña fiesta donde
los niños se despiden del equipo de monitores. |
|
Así
llevamos ya ocho años, más de 2.000 niños han pasado
por la actividad, los profesores nos animan a seguir por este camino,
pero nos piden más plazas, este año ocho colegios han quedado
fuera. Las escuelas de verano de iniciación a la vela están
llenas de niños de la Semana del Mar, hay un aula que dedica una
hora a la semana a hablar del medio marino, otra aula ha compuesto el
himno de la Semana del Mar, todo ello son muestras de que estamos en el
camino correcto.
Al
finalizar la actividad solemos pedir a los profesores nos elaboren una
memoria donde nos indiquen su opinión sobre esta y que cosas se
podrían mejorar, a continuación reproducimos textualmente
una de estas memorias:
.....”Este
año mis alumnos/as y yo hemos participado de la “Semana del
Mar”. Pero.., antes de esa semana, inolvidable para todos, hubieron
sentimientos de preocupación, incertidumbre, miedo... tanto por
parte de padres y alumnos, como por la mía. Pues a pesar de que
los comentarios acerca de esta actividad han sido fantásticos,
siempre te preguntabas ¿Qué tal saldrá este año?
Al fín llegó el “Gran Día”, el día
tan esperado y deseado por todos, sobre todo por los alumnos/as, y allí
estaban ellos (bien puntuales), sonrientes y con sus mochilas al hombro,
dispuestos a embarcarse en una aventura; ¡ y como no! Yo también
estaba ilusionada, pero más a la expectativa y bien alerta a cualquier
inclemencia
A medida que navegábamos me fui relajando y la tensión se
sumergía, ya que los monitores y la tripulación, al completo,
demostraban que tenían los cabos bien atados. Además rápidamente,
con su buen hacer y dedicación, se hicieron con los pasajeros y
soplara el viento por donde soplara tenían la habilidad de virar
y cambiar el rumbo con sus expertas manos sobre el timón.
¡
Aunque la verdad sea dicha no hubo gran temporal!
Después de transmitirnos su vocación por el mar y la navegación,
de compartir con ellos dos días de nuestras vidas arrojamos ancla
y llegamos a buen puerto.
Y aún hoy, meses después, tenemos presente esta semana y
los alumnos recuerdan a la perfección las lecciones allí
aprendidas.
¡Es algo sorprendente!
¿Porqué
sera?
Por
supuesto, que el Club por si solo no podría llevar a cabo esta
actividad , pero contamos con la ayuda de instituciones, Govern Balear,
Consell Insular de las Pitiusas y Ajuntament de Sant Antoni, así
como con el apoyo económico de entidades privadas como la Caja
de Ahorros del Mediterraneo (CAM) y otros, y no podemos olvidar el agradecer
la ayuda a los profesores, alumnos, padres y a todos aquellos que hacen
que esta actividad sea todos los años una realidad.
Gracias
a todos.
|