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LA SEMANA DEL MAR

 

1 - Por Que?
2 - Imágenes
3 - Planificación actividades
4 - Memorias 1996-2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007.
5 - Convocatoria y Bases 2007 (.- Bases - Hoja de Inscripción .- Calendario .- Memoria Actividad)

 

La Semana del Mar es un proyecto de educación medioambiental y de iniciación a la vela dirigido a grupos de escolares de las Pitiusas, el objetivo es dar a conocer la belleza de nuestras costas, la navegación a vela e inculcarles valores medioambientales para que en un futuro valoren y protejan nuestra islas, nuestras costas y nuestro mar.

Vivimos en islas, pero actualmente sólo una pequeña parte de los habitantes de las Pitiusas han navegado o conocen la belleza de nuestra costa desde el mar.
Vivimos momentos en que la conservación de nuestro hábitat, flora, fauna, y nuestro litoral se reconocen como fundamento esencial para nuestro futuro. La costa Oeste de Ibiza y la bahía de Portmany en concreto, son un lugar privilegiado por la belleza del litoral y por su alto valor ecológico y medioambiental. De todas esta reflexiones nace la idea

Semana del mar. CNSA.

En 1.996 se gesta el embrión. Juan Blanco, entonces director de la escuela de vela del Club propone a la Junta Directiva el poner este sueño en marcha, a lo cual se responde con ilusión ya que encaja perfectamente con los objetivos de un Club Náutico, un proyecto novedoso e interesante aunque con una complejidad organizativa importante.

En este mismo año el equipo se pone a trabajar y se realiza la primera experiencia piloto con el colegio “Guillem de Montgrí”. gracias al apoyo y la ayuda de los profesores Pepín Valdés y Roberto De Andrés, 62 alumnos de este colegio participaron en esta primera edición..

Semana del mar. CNSA. Foto 2.

Pero, ¿en qué consiste una semana del mar?


Comienza la aventura.

El grupo elegido es un aula completa incluyendo al profesor, el nivel 5º de primaria. Debido a la gran demanda para realizar la actividad y al presupuesto disponible, únicamente son 10 los colegios que pueden participar, por lo que se prepara un concurso donde cada aula debe presentar un trabajo sobre el mar y las costas pitiusas. Una vez finalizado el difícil proceso de selección nos disponemos a zarpar.

Es lunes, son las 9 de la mañana y el autobús llega al colegio, el aula de 5º curso ha conseguido una plaza para participar en la Semana del Mar. Se dirigen hacia las instalaciones del Náutic Sant Antoni. Allí son recibidos por el equipo: Un educador ambiental del IBANAT, los monitores de vela y el jefe del equipo, Enrique Mas.

Seguidamente hay reunión de grumetes, donde los niños son instruidos sobre las normas básicas de conducta a bordo de las embarcaciones y cual va a ser el programa de actividades. Se les entrega el equipo, el cuaderno de bitácora y un chaleco salvavidas que no se quitarán mientras dure la actividad.


Posteriormente nos dirigimos a las embarcaciones, el “Arabian Night” una preciosa goleta turca de 22 metros de eslora y el “Marvero” un antiguo pesquero de 14 metros reconvertido a embarcación de recreo. Zarpamos y nos dirigimos a la Conejera, la mayor isla de las que componen los Islotes de Poniente, como se puede suponer los niños no caben en si de gozo, y mientras el equipo de monitores va instruyendo a los grumetes sobre el nombre de las velas, las direcciones de los vientos y el nombre de los islotes, el profesor nos comenta la enorme ilusión de los niños por participar. Llegamos a la isla “Conejera” y los niños desembarcan. Allí se organizan talleres de rocas, plantas y animales. Se realiza una pequeña excursión hasta el faro, de donde se divisa la bahía de Portmany y los islotes de Poniente que forman parte del Parque Natural de Cala d’Hort.
Semana del mar. Foto 1. Antes de comer el educador ambiental da una pequeña charla sobre la importancia de la separación de residuos y de cómo estos degradan el medio ambiente, al finalizar la comida se organizan los equipos para recoger los residuos y para “limpiar los platos” (incluso el profesor colabora). Por la tarde, mientras navegamos los niños van escribiendo y dibujando en su libro de bitácora las experiencias y lo que más les ha llamado la atención.
Al atardecer nos dirigimos a un fondeo seguro, frente al club, para pasar la noche. Allí nos está esperando Juan Trafford, más conocido por los niños como “Starman”, el astrónomo que nos enseñará a reconocer los astros más importantes del firmamento. Dormimos a bordo y a las siete los más madrugadores tocan “Diana”, después del desayuno nos dirigimos navegando hacia la playa de Cala Basa, los niños ayudan a levantar las velas de las embarcaciones y aprenden los nombres de las velas y partes del barco. Desembarcamos y los niños guiados por el biólogo realizan talleres de arena. Después de comer levantamos anclas y nos dirigimos hacia el Club, en un momento de la travesía se oyen gritos a babor, se sucede uno de los momentos más mágicos, los delfines han aparecido. Nos quedamos al menos veinte minutos observándolos, hasta que nos dicen adiós.

Al llegar al amarre vemos a los padres que esperan con cierto nerviosismo a sus hijos. Empezamos a desembarcar y se oye una estridente charla , los niños contándole a sus padres la experiencia que han vivido.

Pero esto no acaba aquí, el miércoles se realiza una visita al parque natural de Ses Salines, y el jueves y viernes volvemos a las instalaciones del Club. Allí los niños navegarán en las embarcaciones colectivas tipo “gamba” del club, el contramaestre les explicará los “hormetgos” de pesca que utilizaban nuestros abuelos y los que se usan actualmente. Visitaremos la cofradía de pescadores y nos explicarán su funcionamiento, nos trasladaremos en las neumáticas al acuario de Cap Blanc, donde podremos ver los peces que hemos estudiado en el cuaderno de bitácora, aprenderemos a hacer nudos marineros , visitaremos el barco de salvamento de la Cruz Roja del mar y la actividad finalizará con una pequeña fiesta donde los niños se despiden del equipo de monitores.

 

Así llevamos ya ocho años, más de 2.000 niños han pasado por la actividad, los profesores nos animan a seguir por este camino, pero nos piden más plazas, este año ocho colegios han quedado fuera. Las escuelas de verano de iniciación a la vela están llenas de niños de la Semana del Mar, hay un aula que dedica una hora a la semana a hablar del medio marino, otra aula ha compuesto el himno de la Semana del Mar, todo ello son muestras de que estamos en el camino correcto.

Al finalizar la actividad solemos pedir a los profesores nos elaboren una memoria donde nos indiquen su opinión sobre esta y que cosas se podrían mejorar, a continuación reproducimos textualmente una de estas memorias:

.....”Este año mis alumnos/as y yo hemos participado de la “Semana del Mar”. Pero.., antes de esa semana, inolvidable para todos, hubieron sentimientos de preocupación, incertidumbre, miedo... tanto por parte de padres y alumnos, como por la mía. Pues a pesar de que los comentarios acerca de esta actividad han sido fantásticos, siempre te preguntabas ¿Qué tal saldrá este año?

Al fín llegó el “Gran Día”, el día tan esperado y deseado por todos, sobre todo por los alumnos/as, y allí estaban ellos (bien puntuales), sonrientes y con sus mochilas al hombro, dispuestos a embarcarse en una aventura; ¡ y como no! Yo también estaba ilusionada, pero más a la expectativa y bien alerta a cualquier inclemencia

A medida que navegábamos me fui relajando y la tensión se sumergía, ya que los monitores y la tripulación, al completo, demostraban que tenían los cabos bien atados. Además rápidamente, con su buen hacer y dedicación, se hicieron con los pasajeros y soplara el viento por donde soplara tenían la habilidad de virar y cambiar el rumbo con sus expertas manos sobre el timón.

¡ Aunque la verdad sea dicha no hubo gran temporal!

Después de transmitirnos su vocación por el mar y la navegación, de compartir con ellos dos días de nuestras vidas arrojamos ancla y llegamos a buen puerto.

Y aún hoy, meses después, tenemos presente esta semana y los alumnos recuerdan a la perfección las lecciones allí aprendidas.
¡Es algo sorprendente!

¿Porqué sera?

Por supuesto, que el Club por si solo no podría llevar a cabo esta actividad , pero contamos con la ayuda de instituciones, Govern Balear, Consell Insular de las Pitiusas y Ajuntament de Sant Antoni, así como con el apoyo económico de entidades privadas como la Caja de Ahorros del Mediterraneo (CAM) y otros, y no podemos olvidar el agradecer la ayuda a los profesores, alumnos, padres y a todos aquellos que hacen que esta actividad sea todos los años una realidad.

Gracias a todos.


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